หน้าหนังสือทั้งหมด

The Concept of the Unknown Factor in Human Belief
27
The Concept of the Unknown Factor in Human Belief
Luang Por: "Humans are categorized into two groups: either believing that the Unknown Factor exists, or believing that it does not exist. There are, of course, atheists, who say that the possibility e
Luang Por categorizes humans into two groups based on belief in the Unknown Factor, discussing atheists inclusively in those who believe. He elaborates on those who perceive this factor as necessary f
วันที่พระพุทธเจ้าปรินิพพาน
4
วันที่พระพุทธเจ้าปรินิพพาน
ธรรมЋารา วาระวิจารณ์พระพุทธศาสนา ฉบับที่ 5 ปี 2560 The Date of the Buddha’s Parinirvāṇa THANAVUDDHO Bhikkku ( Phragrupalad Suvatthanabodhigun) Abstract When considering the date of the Buddha’s Par
การพิจารณาวันที่ปรินิพพานของพระพุทธเจ้านั้นมักเริ่มจากปีสถาปนาของพระเจ้าอาชาโศก หลังจากนั้นสามารถบวกปีการครองราชย์กับปีของการปรินิพพาน ซึ่งการวิเคราะห์นี้ได้รับการสนับสนุนจากการศึกษาที่ผ่านมาทำโดยนา ค
The Future of Buddhism and Education in Thailand
118
The Future of Buddhism and Education in Thailand
Meeting #18 9AM - 19 March 2010 Today, Luang Por is somber. His whole demeanor has changed from one of the joviality he displayed yesterday to one of crucial significance. I am not sure why, but I th
In this significant meeting, Luang Por emphasizes the vital role of teachers in shaping the future of Buddhism and education in Thailand. He discusses the three meanings of Dhamma, highlighting the ne
Exploring the Unknown Factor and the Eightfold Noble Path
119
Exploring the Unknown Factor and the Eightfold Noble Path
Suzanne Jeffrey "The students you are teaching now will be the politicians when you retire. If you do not teach them properly, then who is to blame? We are!! We are to blame because we are probably n
The content emphasizes the responsibility of educators to guide students, as they will shape the future. It discusses various perceptions of the Unknown Factor, including Nibbana, God, and Supreme Kno
Understanding Education and Its Impact on Society
140
Understanding Education and Its Impact on Society
Suzanne Jeffrey "Look at the difficulties within animals. You need to meditate to find out, to truly understand, that animals are humans who are trying to break free. In order to do this, you need to
This text discusses the importance of education in shaping moral behavior and societal change. It emphasizes that to change the world, individuals must first change themselves and adhere to the four p
Activities of the Dhammakaya Foundation
5
Activities of the Dhammakaya Foundation
16 24 5. ACTIVITIES OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION Ethics and Meditation Training Activities Youth Development Activities Academic Activities Humanitarian Activities Environment Publications and Media C
The Dhammakaya Foundation engages in numerous activities aimed at promoting ethics and meditation among youth, supporting humanitarian efforts, and fostering environmental awareness. Key events includ
หน้า7
18
Phrajaobhavanavisudh, the Abbot was working on the land in 1970 (the first establishment) ORIGINS AND HISTORY OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION
Activities of the Dhammakaya Foundation
29
Activities of the Dhammakaya Foundation
RECONDITION CTIVITIES OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION Realizing that irrespective of age or walk of life, no person is in any less need than the next for the means by which to raise the quality of his
The Dhammakaya Foundation engages individuals from all walks of life to enhance their mental quality through a variety of year-round activities. These include meditation training, educational initiati
Dhammakaya Foundation's Role in Promoting Peace
67
Dhammakaya Foundation's Role in Promoting Peace
United Nations: Non Governmental Organizations Since August 1986 the Dhammakaya Foundation has become the United Nations - accredited Non-Governmental Organisation associated with the Department of P
The Dhammakaya Foundation has been a UN-accredited NGO since August 1986, actively participating in various peace initiatives, including the Millennium People's Assembly and the International Year for
ธรรมากราว: วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา
29
ธรรมากราว: วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา
ธรรมากราว วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 BOCHENSKI, I. M. 1961. A History of Formal Logic. translated and edited by Ivo Thomas. University of Notre Dame P
วารสารวิชาการนี้จัดทำขึ้นเพื่อเสนอข้อมูลเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาและตรรกศาสตร์ในบริบทของการศึกษา รวมไปถึงการสำรวจปรัชญาในเชิงภาพรวมโดยการกล่าวถึงผลงานของนักคิดหลายคน เช่น Dhammajoti และ Jayatilleke โดยบทค
Success of Moral Training Projects: Dhammadayada Program
69
Success of Moral Training Projects: Dhammadayada Program
ASE HISTORY OF THE SUCCESS OF MORAL TRAINING PROJECTS The Dnammadayada (Dhamma Inheritors) Training Programme has been conducted for twenty-seven years since the beginning of the Dhammikaya Foundatio
The Dhammadayada Training Programme has operated for twenty-seven years, focusing on hands-on Buddhist practice for students. In 1996, the program was scientifically assessed, revealing that participa
Magha Puja Day 1999 Celebration
73
Magha Puja Day 1999 Celebration
Magha Puja Day 1999 - More than 100,000 monks and faithful Buddhist From all over the world participated in the Candle lighting festival to pay homage to the Triple Gem. FOR WORLD PEACE Festival of
Magha Puja Day 1999 welcomed over 100,000 monks and dedicated Buddhists worldwide to celebrate the Candle Lighting Festival, paying homage to the Triple Gem. This event underscores the significance of
World Meditation Day and Female Massed Meditation Retreat
77
World Meditation Day and Female Massed Meditation Retreat
World Meditation Day and Female Massed Meditation Retreat for Mother's day The sixth of August each year is well known as Hiroshima Day -- a day to reflect on the peace of the world. This day was pro
Every year on August 6, we commemorate Hiroshima Day and also celebrate World Meditation Day, initiated by the Dhammakaya Foundation during the 1988 General Conference of the World Fellowship of Buddh
World Buddhist Sangha Youth Organization
2
World Buddhist Sangha Youth Organization
WORLD BUDDHIST SANGHA YOUTH OBJECTIVE * To develop Buddhist youth organization and exchanges of Buddhist Sangha youth worldwide. * To assist Buddhist Sangha youth activities throughout the world. * T
The World Buddhist Sangha Youth (WBSY), founded by Venerable Mugunuwela Anuruddha Thera in 2004, aims to develop Buddhist youth organizations and facilitate international exchanges among young Buddhis
Khun Yai: The Builder of the Dhammakaya Temple
9
Khun Yai: The Builder of the Dhammakaya Temple
AN AMAZING WOMAN With two bare hands and a mere savings of 3,200 Baht (equivalent to US$160 at that time), Khun Yai managed to build the Dhammakaya Temple of Thailand, the biggest Buddhist temple in
Khun Yai, with just 3,200 Baht, constructed the Dhammakaya Temple, the world's largest Buddhist temple, embodying extraordinary mental powers and wisdom. Despite her lack of formal education, she insp
The Enlightenment of Siddhattha Gotama
77
The Enlightenment of Siddhattha Gotama
was himself freed. He lastly surveyed the process how birth inevitably leads to aging, sickness and death, which is a prelude to yet another birth – and one that will merely turn the Wheel of Life thr
This text recounts the journey of Siddhattha Gotama, who realized that life is a cycle of birth, aging, sickness, and death, culminating in his enlightenment as the Buddha. At dawn, he perceived the u
วันประวัติศาสตร์ของการหยุด
29
วันประวัติศาสตร์ของการหยุด
"หยุดแรก" ถ้ารู้จักได้ วันนั้นไปบันทึกไว้เลย เป็นวันประวัติศาสตร์ของชีวิตว่า "เราหยุดได้" เขียนเครื่องหมายตามใจ ! สีแดง ขีดเส้นใต้ WAT PHRA DHAMMAKAYA LONDON If you have experienced the "first stop.
ประสบการณ์การหยุดครั้งแรกถือเป็นวันที่สำคัญในชีวิต เพราะมันทำให้เราตระหนักได้ว่าเราสามารถหยุดได้จริง เขียนลงในบันทึกชีวิตเพื่อจดจำวันนั้นไว้เสมอเป็นเหมือนคำสัญญาให้กับตัวเองที่ว่าเราได้ตั้งเป้าหมายและ
ทรงธรรม วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
16
ทรงธรรม วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ทรงธรรม วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 แต่งขึ้นในระยะเวลาที่ไม่ต่างกัน ที่น่าสนใจคืือ มีการกล่าวถึงสุวรรณภูมิซึ่งดูเหมือนจะหมายถึงดินแดนฝั่งแม่น้ำโขงด้านตะวันตกและด้านตะวันออกซึ่งเป็น
บทความนี้นำเสนอการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับสุวรรณภูมิซึ่งมีความไม่ชัดเจนในแง่ตำแหน่งที่ตั้งภายในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้โดยมุ่งเน้นไปที่ดินแดนฝั่งแม่น้ำโขงในส่วนที่เป็นลานาและไทย รวมถึงการอ้างอิงถึงข้อมูลในบร
การศึกษาแนวคิดพระพุทธศาสนา
30
การศึกษาแนวคิดพระพุทธศาสนา
บาบา, Norihisa (馬場紀寿). 2008 Jōzabu-bukkyō-no-shisō-keisei: Budda-kara-budda-goša-e 上座部仏教の思想形成: ブッダからブッダゴーサへ (รูปแบบแนวคิดพระพุทธศาสนาเรวจาก: จากอคุพบุกกอลถึงอคุพบุกเณศาจารย์). Tokyo: Shunjusha. CUNNI
หนังสือชุดนี้ประกอบไปด้วยงานวิจัยและการศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากผลงานของ Norihisa Baba และ Alexander Cunningham ที่สำรวจถึงมโนทัศน์และประวัติศาสตร์ของศิลปะและวรรณกรรมที่เกี
Historical Studies on Buddhism and Sanskrit Literature
31
Historical Studies on Buddhism and Sanskrit Literature
KALA, Satish Chandra. 1951 Bharhut Vedikā. Allahabad: Municipal Museum. MAYEDA, Egaku (前田惠學). 1964 Genshi-bukkyō-seiten-no-seiritsu-shi-kenkyū 原始佛教 聖典の成立史研究(งานวิจัยประวัติการกำเนิดคัมภีร์พุทธศาสนา ย
This text includes pivotal studies such as Satish Chandra KALA's exploration of Bharhut Vedikā, Egaku MAYEDA's historical research on the establishment of original Buddhist scriptures, Rajendralāla MI